-
- Маршруты выходного дня
- Нарматыўныя прававыя дакументы
- Арганізацыя адукацыйнага працэсу
- Питание
- О получении специального образования и оказании коррекционно-педагогической помощи обучающимся с ОПФР
- Объединение по интересам "Экология"
- Новые формы дошкольного образования
- Родителям будущих первоклассников
-
- Электронные обращения
- Требования, предъявляемые к обращениям в соответствии с Законом Республики Беларусь от 18 июля 2011 г. «Об обращениях граждан и юридических лиц»
- Порядок личного приема граждан и юридических лиц в государственном учреждении образования "Хвиневичская средняя школа"
- Прием граждан и представителей юридических лиц по личным вопросам директором государственного учреждения образования "Хвиневичская средняя школа"
- ГРАФИК приема граждан и представителей юридических лиц по личным вопросам руководством Дятловского районного исполнительного комитета на 2023 год
- ГРАФИК выездных приёмов руководства Дятловского райисполкома
- ГРАФИК приема граждан и представителей юридических лиц по личным вопросам руководством главного управления образования Гродненского облисполкома
- Прямая телефонная линия
- «Горячая линия»
- ПРОСПЕКТ служб, организаций, лиц, занимающихся вопросами защиты прав и интересов несовершеннолетних детей
-
-
- Антинаркотическая акция "#Миссия-жить!"
- Профилактика острых респираторных инфекций и инфекции COVID-19
- Единые дни здоровья
- Профилактика наркомании
- Профилактика алкоголизма
- Профилактика курения
- О вреде употребления насвая
- Профилактика ВИЧ/СПИД
- Антинаркотический отряд "Наркопост"
- Твой выбор - твоя жизнь
-
-
- Профилактика буллинга
- Правовой всеобуч
- За безопасность вместе
- Административная ответственность несовершеннолетних
- Профилактика кибепреступности среди несовершеннолетних
- СТОП алкоголь
- Осторожно, клевета!
- Безопасность на дороге
- Как не стать жертвой преступления
- Республиканская контрольная работа по учебному предмету "История Беларуси" в XI классе
- Завершение 2022-2023 учебного года
- ВЫПУСКНИКУ
- ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЙ ЭКЗАМЕН
-
- Консультации
- За безопасность вместе
- Профилактика правонарушений
- Профилактика буллинга, кибербуллинга
- Профилактика азартных игр у несовершеннолетних
- Профилактика преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- Профилактика суицидального поведения у несовершеннолетних
- Профилактика кибепреступности
- Ответственность несовершеннолетних за распитие спиртных напитков в общественном месте
- Мошенничества с использованием сети Интернет
- Ответственность за оскорбления и клевету
- Дорожная безопасность
- Как защититься от кражи?
- Профилактика деструктивного поведения у несовершеннолетних
- РАЙОННЫЙ ПРОЕКТ "ОТ ОСОЗНАННОГО ПОСТУПКА - К ОСОЗНАННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ"
- Тематические недели, акции
- В помощь классному руководителю
- Модуль1. «Высшая ценность – жизнь»
- Проект Глаза в глаза
- Модуль 2. «Видеть, слышать, понимать»
- Модуль 3. «Навстречу друг другу»
- Классные часы
Вынікі тэматычнага тыдня "Восень. Праца ў сельскай гаспадарцы" ў групе інтэграванага навучання і выхавання
З 21 па 25 верасня ў групе інтэграванага выхавання і навучання прайшоў тэматычны тыдзень пад назвай “Восень. Праца ў сельскай гаспадарцы”. Дзеці пашырылі свае веды аб сельскай гаспадарцы і яе працаўніках. На занятку па развіццю маўлення выхаванцы даведаліся аб сельскагаспадарчых прафесіях (хлебароб, шафёр, трактарыст, аграном, слесар, жыватнавод і інш.); вучыліся выкарыстоўваць у мове розныя тыпы сказаў (простыя, складаныя); адгадвалі загадкі аб сельскагаспадарчых прафесіях з размяшчэннем на дошцы карцінак-адгадак. У час правядзення доследу з раслінамі выявілі неабходнасць іх у вільгаці (параўноўвалі расліны палітыя і даўно не паліваныя). Паўтарылі заклічку “Дожджык, дожджык палівай…”. Вучыліся выкарыстоўваць простыя і складаныя сказы падчас разважання і расказваня па тэме “Прафесіі на сяле, іх карысць”. З мэтай замацавання ведаў пра поры года гулялі ў дыдактычныя гульні “Калі гэта бывае?”,”Якая пара года?” дзе вучыліся дыферэнцаваць поры года па характэрных прыкметах. На прыкладзе прапанаваных дзецям карцінак у дыдактычнай гульне “Каму што трэба?” вучыліся вызначаць, для чаго гэта прылада працы (прадавец – хлеб, пекар – мука, трактарыст – трактар і г. д.). З цікавасцю выхаванцы слухалі творы беларускіх паэтаў: “Акраец хлеба” І. Муравейкі, “Верасень” К. Каліны. ; беларускую народную казку “Лёгкі хлеб”. Вучыліся выкарыстоўваць інтанацыйныя сродкі пры расказванні вершаў на беларускай мове: “Ладачкі – ладкі”, “Яблык”, ”На гародзе ў бабулі”.
 |
 |
Телефоны: 8-01563-34-5-92, 8-01563-34-5-85
Email: dtshhv@grodno-region.by